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    中小學校園景觀的顯性作用

    返回列表 發布時間:2025-5-12 10:00:59 來源:園林景觀規劃設計研究中心
           校園景觀設計是非常重要的,好的校園景觀不僅能成為校園中一道靚麗的風景,并且也能讓學生在更為舒適的環境中進行學習。同時,學生也會在景觀中有所感悟,獲得理想的心理體驗,這對于學生人格的培養也有一定的幫助。下面淺談一下中小學校園景觀的顯性作用:

    中小學校園景觀的顯性作用

           1、讓學生熱愛自然
           校園景觀在進行設計的時候,管理者需要讓景觀和環境和諧相處,學生在校園景觀中就能夠更好地感受大自然的魅力,經過學生不斷地學習,教師不斷地引導,學生能夠在這樣的景觀中,逐漸地培養出熱愛自然的優秀品質;同時,學生也能在這種環境中釋放自身的情緒,緩解一定的學業壓力,有助于學生身心健康的發展。
           2、接受歷史教育
           在進行校園走訪時,觀察到中小學的校園建設中,每一所學校都會在校園中展現一些歷史氣息。有的學校是給學生設計出了一面歷史墻,有的學校則是設計了一些名人的雕塑,雕塑下面能夠有相關的文字介紹。這些方法,都能夠讓學生在平常的休閑娛樂中,增加自身的歷史知識,同時對歷史的興趣也會大幅度提高,在這樣環境的不斷熏陶下,學生也會更加熱愛自己的民族、熱愛自己的國家,增加了民族榮譽感,這對學生也是一種顯性教育的影響。
           3、弘揚紅色文化
           紅色文化是一種精神的結晶。很多學校在校園景觀中,加入了紅色文化的因素,例如我國的發展歷程。學生在這樣的環境中,能夠更加了解革命歷史,并且對傳統文化也能有更全新的認知,同時,增加了學生的愛國主義教育,幫助學生樹立正確的人生價值觀。

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